5 quyển sách hay về kỹ năng sư phạm giúp nắm bắt được những phương pháp dạy học hiệu quả với mục đích phát huy cao độ khả năng học tập của học sinh, nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên đứng lớp.
Cẩm Nang Phương Pháp Sư Phạm
Cuốn sách này sẽ không có những lập luận thiên về khoa học hàn lâm, mà bạn sẽ hài lòng với các chỉ dẫn thiết thực, dễ hiểu và dễ áp dụng.
Bạn sẽ biết cách mở đầu bài giảng như thế nào để thu hút sự chú ý của người học ngay từ những giây phút đầu tiên của giờ học, cách neo chốt kiến thức giúp người học nhớ được bài lâu hơn, cách lập kế hoạch bài giảng chi tiết sao cho phù hợp giữa nội dung – phương pháp – phương tiện và thời gian cho một tiết giảng/bài giảng, cách trực quan hóa bài giảng để cho giờ học trở nên sinh động hơn, hiệu quả hơn.
Nghệ Thuật Ứng Xử Sư Phạm
Cuốn sách Nghệ thuật ứng xử sư phạm nhằm giải đáp phần nào giúp các cô giáo, thầy giáo mới bước vào nghề để cải thiện mối quan hệ giữa thầy và trò, đồng nghiệp với đồng nghiệp giữa giáo viên và phụ huynh thông qua các tình huống giúp giáo viên nâng cao năng lực giao tiếp và ứng xử sư phạm.
Nội dung chính được chia thành 3 phần:
- Phần I: Giao tiếp và ứng xử.
- Phần II: Một số tình huống ứng xử sư phạm dành cho giáo viên.
- Phần III: Mẩu chuyện trong ứng xử sư phạm
Cẩm Nang Nghiệp Vụ Sư Phạm Và Kỹ Năng Quản Lý, Giảng Dạy Trong Học Đường
Nội dung cuốn sách bao gồm các phần chính sau:
- Phần thứ nhất. Các phương pháp giảng dạy tích cực;
- Phần thứ hai. Những kỹ năng quản lý và giảng dạy, thuật ứng xử để giảng dạy có hiệu quả;
- Phần thứ ba. Phương tiện dạy học;
- Phần thứ tư. Lập kế hoạch giảng dạy và đánh giá chất lượng giảng dạy;
- Phần thứ năm. Kinh nghiệm dạy học trẻ mầm non;
- Phần thứ sáu. Kinh nghiệm và phương pháp dạy học cấp tiểu học;
- Phần thứ bảy. Đổi mới phương pháp dạy các môn học ở trường trung học;
- Phần thứ tám. Nguyên tắc vàng trong giảng dạy đại học;
- Phần thứ chín. Ứng xử trong ngành giáo dục.
Phương Pháp Học Tập Toàn Diện
Trong cuốn sách Phương Pháp Học Tập Toàn Diện, Giáo sư David Perkin đã chỉ ra một lí luận thực tế và phổ thông về phương pháp dạy và học. Phân tích sâu sắc những phương pháp giảng dạy đã từng sử dụng ở Đại Học Harvard, với bảy nguyên tắc học tập toàn diện làm sao để thay đổi được hệ thống giáo dục.
Giáo sư David Perkin đã so sánh học tập với trò chơi đánh bóng chày, thông qua các ví dụ thực tế sinh động, miêu tả một cách chi tiết làm như thế nào để sử dụng phương pháp học tập toàn diện vào việc học tập theo nhóm và nâng cao được hiệu quả học tập.
Đồng thời, trong cuốn sách, Giáo sư đã tổng kết ngắn gọn: “nếu học sinh học “cục diện trò chơi” và sử dụng những “nhân tố” thì với bất kì môn học nào, bất kì độ tuổi nào bạn đều sẽ thành công”
300 Tình Huống Giao Tiếp Sư Phạm
Cuốn sách 300 tình huống giao tiếp sư phạm sẽ trình bày các tình huống xoay quanh những vấn đề cơ bản nhất trong qua trình giao tiếp sư phạm. Cuốn sách được cấu trúc thành 5 phần:
– Phần một: Những tình huống giao tiếp sư phạm có các phương án trả lời, gồm:
- Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – học sinh
- Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – giáo viên
- Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – cha mẹ học sinh
- Tình huống giao tiếp sư phạm giữa người học – người học
- Tình huống giao tiếp sư phạm chưa khoa học
Phần hai: Những tình huống giao tiếp sư phạm chưa có các phương án trả lời
Phần ba: Phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm
Phần bốn: Một số tình huống giao tiếp sư phạm hay
Phần năm: Một số mẩu chuyện về giao tiếp sư phạm
Các tình huống giao tiếp sư phạm mà các tác giả trình bày tuy chưa phải là đầy đủ, bao quát và điển hình cho tất cả các vấn đề của quá trình giao tiếp trong môi trường sư phạm.
Tuy nhiên những tình huống sư phạm được trình bày trong cuốn sách này chắc chắn sẽ góp phần gợi mở cho sinh viên, giáo viên, cán bộ công nhân viên trong nhà trường sư phạm những suy nghĩ về việc lựa chọn cách ứng xử sao cho có hiệu quả nhất.
Cùng danh mục: